Unité et éclectisme

L'homme dans son besoin inlassable de transmettre ses croyances ses connaissances ses traditions sa culture et son savoir aux nouvelles générations a cherché divers moyens d'atteindre cet objectif. Aujourd'hui l'éducation requiert un enseignant capable de prendre en compte les caractéristiques psychiques émotionnelles physiques sociales et culturelles des personnes qui apprennent ; un enseignant communicatif qui relie la théorie à la pratique qui est réfléchi capable de comprendre la diversité des étudiants capable de travailler et de promouvoir le travail d'équipe ; capable de générer le besoin de redéfinir le rôle de l'enseignant ; capable de prendre des initiatives pour mettre en œuvre des idées et des projets innovants ; capable de développer et d'aider ses étudiants à s'approprier les connaissances les valeurs et les compétences nécessaires pour apprendre à connaître à faire à vivre ensemble.En ce sens ce livre est le résultat de la thèse de doctorat. Approche théorique de l'unité et de l'éclectisme pour la médiation de l'apprentissage à partir de l'ontologie.