W dziedzinie edukacji sytuacja ulega ciągłym zmianom. Nowe badania ujawniają coraz więcej strategii nauczania a nauczyciele odnoszący sukcesy muszą być na bieżąco z tymi strategiami. Jedną z takich strategii która zyskuje na popularności jest uniwersalny projekt nauczania (UDL). Badanie to zostało przeprowadzone na Uniwersytecie Stanowym w Bowling Green przez studentkę kierunku pedagogicznego. Studenci studiów licencjackich kierunku pedagogicznego na kursie wprowadzającym po zapoznaniu się z UDL zostali poproszeni o ocenę opublikowanego planu lekcji pod kątem zgodności z zasadami UDL zgodnie z dostarczoną im rubryką.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.