Unmut in der Wissenschaft
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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde Note: 13 Friedrich-Schiller-Universität Jena Sprache: Deutsch Abstract: AggressionstelltdurchdieMenschheitsgeschichtehinweginGesellschaftenallerKulturkreiseeineverheerendeGefahrfürdassozialeZusammendar1.SielegendenGrundsteinfürDiskriminierungGewaltverbrechenundKriminalität2undsinddaherbedeutenderForschungsgegenstandverschiedensterFachrichtungen.DieseversuchenaufunterschiedlicheWeisedasThemaAggressiondurchdasErschließenvonUrsache‐Wirkung-Zusammenhängengreifbarzumachen.DieWissenschaftstelltsichdamitderHerausforderungStrategienfüreinensinnvollenUmgangmitaggressivenGefühlenGedankenundHandlungenzuentwickeln.DabeisinddieeingenommenenBlickwinkelvielseitig.AggressionistThemaderPsychologiederBiologiederSoziologiederKulturwissenschaftundandererBereiche.SieallebetastendasAufkommendasAblaufenunddasAbklingenvonAggressioninallihrenFacettenundversuchenLichtinsDunkelzubringen.EsscheinthierweitgehendunklarinwessenAufgabenbereichdieErforschungvonAggressionkonkretfälltobsiealsovorwiegendpsychologischesbiologischesodersoziologischesPhänomenist.ZuihrerEntwicklungbietendieeinzelnenFachbereichebereitsseitJahrzehntenverschiedeneErklärungenandieaufdenmeistempirischenErgebnissenvonExperimentenInterviewsundähnlichembasieren.WährendeinigedieserHypothesenundModellelängstveraltetscheinenodersogarwiderlegtwurdenhaltensicheinigeandereAggressionstheorienheutealsdiegängigstenErklärungenfürAggressionausverschiedenenfachlichenRichtungennebeneinander.IhreKoexistenzermöglichttrotzgegenseitigerKritikeinenumfassendenBlickaufdieThematikinihrerVielfalt.DieBeleuchtungdesForschungsgegenstandeskanndaherAuskunftüberdiegenaueGestaltvonAggressionundihrerEntstehunggeben.AufbauendaufdiesenAnnahmenstelltdievorliegendeArbeiteinenVersuchdarmitHilfedergängigstenTheorienausdenrelevantenFachrichtungeneinmöglichstfacettenreichesBildvomForschungsgegenstandAggressionzuerhalten.DabeisollenfachübergreifendeSchnittstellendereinzelnenTheo
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