Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen Bildungs- u. Schulpolitik Note: 20 Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn Veranstaltung: Lernen im Museum Sprache: Deutsch Abstract: Diese Arbeit stellt die Planung Durchfhrung und Reflexion eines Museumsbesuchs im Rahmen des schulischen Lateinunterrichts dar. Sie verfolgt das Ziel Aspekte des Wissenserwerbs im Fachbereich des rmischen Handels mit der im Bonner LVR-Museum zur Verfgung gestandenen Ausstellung von Befunden aus Schiffbrchen um Sizilien (Handelsschiffe) zu verknpfen und anschlieend die Bedeutsamkeit dieser historischen Aspekte in Beziehung zu den Erfahrungen der SuS zu setzen. Zuerst werden die theoretischen Grundlagen dargestellt danach die Planung und Durchfhrung des Museumsbesuchs und schlielich wird die Lernmotivation der SuS reflektiert.
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