Unterrichtskonzeption zu Theodor Storms Im Nachbarhause links

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literatur Werke Note: 10 Europa-Universitt Flensburg (ehem. Universitt Flensburg) Sprache: Deutsch Abstract: In folgender Hausarbeit geht es um die Novelle Im Nachbarhause links und dessen Bedeutung fr die Literaturdidaktik in der Schule. Exemplarisch wird anhand der Novelle von Theodor Storm eine Unterrichtskonzeption aufgezeigt die sich auf eine Unterrichtseinheit zum Thema Realismus im Deutschunterricht der Oberstufe bezieht. Dabei wird geprft welche Bedeutung die Lektre fr den Deutschunterricht hat und inwiefern sie thematisiert werden kann. Die Unterrichtskonzeption bezieht sich auf die Kernkompetenzen und Lernziele der aktuellen Fachanforderungen des Landes Schleswig-Holsteins. Zunchst wird noch einmal kurz der historische Hintergrund der Novelle dargestellt bevor eine Sachanalyse diesem folgt. Anschlieend wird auf die Literaturdidaktik in der Schule eingegangen und es werden didaktische berlegungen aufgestellt. An dieser Stelle werden auch angestrebte Lernziele und Kernkompetenzen der Sekundarstufe II erlutert. Abschlieend folgen methodische berlegungen zur Umsetzung in der Schule und ein umfassendes Fazit.