Unterrichtsvorhaben zum Praxisthema Softball

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Theorie und Praxis der Sportarten Note: 12 Punkte Philipps-Universitt Marburg Veranstaltung: Amerikanische Sportspiele Sprache: Deutsch Abstract: Im Folgenden wird ein Unterrichtsvorhaben fr die 9. Klasse mit dem Schwerpunktthema Softball beschrieben. Hierzu wird sich nicht auf ein Vermittlungskonzept beschrnkt sondern die Verbindung verschiedener Konzepte steht im Vordergrund. Durch das spielgeme Konzept sollen die Kinder spielerisch von Softballhnlichen Spielformen zur Zielsportart gefhrt werden. Dabei stoen sie ber das genetisch-historische Konzept zu den Ursprngen des Baseballs nmlich dem Spiel Schlagball. Im Laufe der Einheit sollen einzelne Spielsituationen explizit von den Schlern in den Vordergrund gestellt werden und auf ihre Sinnhaftigkeit hin analysiert werden. Die Schler sollen eigenstndig Verbesserungsvorschlge geben und Spielregeln vorschlagen wobei der Lehrer darauf achten muss dass diese Regeln in die richtige Richtung nmlich zur Zielsportart Fast Pitch Softball fhren. Zwischendurch ist es sinnvoll die softballhnlichen Spielformen nach der Zergliederungsmethode zu vermitteln. Hierzu werden einzelne Elementargruppen wie Schlagen Werfen & Fangen Baserunning sowie pitching & catching herausgenommen und isoliert gebt. Dies ist besonders ntzlich um die technischen und taktischen Grundelemente des Spiels zu erlernen.