Use a ficção científica para ensinar conteúdos científicos

O foco deste projeto de investigação-ação foi determinar como o uso de material de leitura de ficção científica poderia impactar a aprendizagem dos alunos do ensino secundário. Especificamente se o uso da ficção científica aumentaria os níveis de envolvimento dos alunos reforçaria os conteúdos científicos aprendidos em sala de aula aumentaria as competências de literacia científica e finalmente se haveria um aumento do interesse em carreiras relacionadas com a ciência. Os alunos foram apresentados a material de leitura de ficção científica juntamente com o conteúdo regular. A metodologia continua com os alunos colaborando e desenvolvendo suas habilidades de alfabetização usando pequenos trechos de ficção científica com prompts de escrita e questões de pesquisa. A parte final do tratamento consistiu na leitura de um livro de ficção científica pelos alunos na pesquisa dos conceitos científicos dentro do texto e em seguida na apresentação do projeto aos seus colegas. A análise de dados incorporou várias evidências quantitativas e qualitativas. Estas incluem pesquisas de atitude pré e pós-teste com os alunos amostras de respostas escritas dos alunos entrevistas pessoais e apresentações baseadas em rubricas.