Usługi wsparcia dla osób uczących się w ramach uniwersyteckiej edukacji na odległość w Ghanie

W niniejszej publikacji autor rozpoczyna od przeglądu roli jaką kształcenie na odległość odegrało w rozwoju zasobów ludzkich ze szczególnym uwzględnieniem szkolenia nauczycieli. Omawia również uzasadnienie wprowadzenia kształcenia na odległość w Ghanie. Wyjaśnia pojęcie kształcenia na odległość i związane z nim koncepcje oraz podkreśla fakt że zarówno w krajach rozwiniętych jak i rozwijających się kształcenie na odległość jest wykorzystywane w celu zwiększenia dostępu do edukacji dla dużej liczby osób które w przeciwnym razie nie miałyby możliwości skorzystania z formalnego kształcenia. Następnie autor omawia kwestię wsparcia dla osób uczących się w ramach kształcenia na odległość podkreślając uzasadnienie i podstawy teoretyczne zapewniania takiego wsparcia. W oparciu o tę dyskusję teoretyczną autor omawia wreszcie w jaki sposób dwie publiczne uczelnie w Ghanie które prowadzą zarówno programy stacjonarne jak i na odległość zapewniają wsparcie dla osób uczących się na odległość.