Utilização do diagnóstico por imagem no ensino da Anatomia Humana: Perceção dos estudantes do curso de Medicina (Portuguese Edition)

A nível internacional nas diferentes universidades e faculdades que integram a carreira de Medicina e outras Ciências da Saúde o ensino da Anatomia Humana baseia-se em métodos tradicionais como a utilização de aulas teóricas por parte dos docentes médicos acompanhadas de textos descritivos casos clínicos e o desenvolvimento de práticas através da utilização de preparações de dissecação de várias regiões topográficas. No entanto nos últimos anos tem-se observado uma reestruturação dos métodos de ensino em decorrência da diminuição de carga horária recursos e falta de renovação no parecer da disciplina juntamente com o desenvolvimento tecnológico na área da saúde. Na presente investigação pretendemos conhecer a perceção dos alunos sobre a metodologia de ensino na disciplina de Anatomia Humana e a utilização de imagens diagnósticas aplicadas à compreensão e integração dos conteúdos como contributo para a aprendizagem.