Valori e istruzione

È fondamentale sottolineare il ruolo della scuola come luogo di formazione dell'essere umano senza trascurare altri luoghi di formazione nella società e per questo è necessario che nella proposta pedagogica e nella pratica educativa i valori vengano ripensati poiché la scuola è caratterizzata come una delle istituzioni in cui si sviluppano le relazioni umane e pertanto i valori si rivelano nei processi educativi nelle azioni degli individui nella cultura e nella quotidianità scolastica. Alla luce di tutto questo contesto ovvero della configurazione della società attuale delle trasformazioni culturali e sociali e dell'analisi di un Progetto Politico Pedagogico che rivela l'impegno per la formazione integrale dell'essere umano è corretto affermare che l'istituzione scolastica è uno spazio che deve educare ai valori con lo scopo secondo Scheler di scoprirli nell'esperienza vissuta nel contesto socio-culturale. Allo stesso modo valorizzarli come indispensabili nella vita sociale.