Valutazione del sistema educativo in India

Il libro comprende un lavoro di ricerca orientato all'azione e un lavoro intensivo basato sulla raccolta di dati primari nel blocco di Kesla nel distretto di Hoshangabad del Madhya Pradesh e nel distretto di Phulbani Kandhamal dell'Orissa. L'obiettivo di questo libro è studiare il ruolo degli insegnanti nella generazione di interessi tra gli studenti e il rendimento degli studenti nelle scuole private e governative. Questo libro è una raccolta di due casi di studio: (i) Il ruolo degli insegnanti nella generazione di interesse e nella prevenzione dell'abbandono scolastico nelle aree rurali: A Study Of 2 Schools in Kesla Block Hoshangabad District Madhya Pradesh (ii) Elementary Education and its Development in Phulbani Kandhamal District of Orissa condotto per valutare l'efficacia della scuola pubblica e il ruolo degli insegnanti nel generare interesse tra gli studenti dell'area di studio.