Negli ultimi due decenni il numero di università statali in Camerun è aumentato passando da un'università statale creata intorno agli anni '60 a tre nel 1993 in seguito alla riforma universitaria fino a otto dal 2010. Il ritmo di sviluppo dell'istruzione superiore è equivalente alla prosperità di una nazione poiché questioni interconnesse come la democrazia i diritti umani la giustizia sociale la globalizzazione la riduzione della povertà la protezione dell'ambiente la scienza e la tecnologia richiedono partenariati inclusivi con il settore dell'istruzione per garantire uno sviluppo sostenibile della comunità. L'obiettivo di questo studio è stato quello di valutare la garanzia di qualità della buona governance finanziaria aziendale. La popolazione dello studio comprendeva quattro coorti: il gruppo dei detentori di voti la catena dei servizi finanziari i fornitori accreditati e i contabili dei negozi i materiali e il reparto di manutenzione delle scorte.
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