Vergleich zwischen mentalem Training und differenziellem Lernen in der Disziplin Kugelsto��en

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpsychologie Note: 17 Universität der Bundeswehr München Neubiberg Sprache: Deutsch Abstract: Ziel dieser experimentellen Feldstudie ist es zu untersuchen ob im Freizeit- und Breitensport im Bereich Leichtathletik speziell für das Kugelstoßen die Anwendung von mentalem Training und differenziellen Lernen sinnvoll ist und zu einer Verbesserung im Bewegungslernen führen kann. Es soll herausgefunden werden ob diese zwei Trainingsmethoden im Kugelstoßen wirken. Ebenfalls soll verglichen werden welche Trainingsmethode - mentales Training oder differenzielles Lernen - am erfolgversprechendsten ist. Hierbei soll festgestellt werden welche Trainingsmethode bessere und schnellere Fortschritte in der Bewegungsvorstellung und der motorischen Bewegung macht. Zudem soll untersucht werden ob diese Trainingsmethoden im Untersuchungszeitraum Erfolge aufweisen können.