Verwendung des Spielfilms Unsere M��tter unsere V��ter im Geschichtsunterricht (Gymnasium)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen Note: 10 Universitt Passau Sprache: Deutsch Abstract: Diese Arbeit mchte den nicht mehr zeitgemen Vorbehalten entgegenwirken und mit Hilfe von Unsere Mtter unsere Vter zeigen wie der Spielfilm eine konstruktive und gute Verwendung im Unterricht finden kann. Hierfr wird die Filmarbeit sowie die Aufarbeitung von Spielfilmen im Geschichtsunterricht allgemein angesprochen die Serie vorgestellt und mit Hilfe eines Unterrichtsbeispiels die konkrete Umsetzung erlutert. Verwendet werden didaktische Handbcher und Einfhrungswerke sowie Monographien wie die von Aleida Assmann. Auerdem wird auf das Werk von Abraham zurckgegriffen obwohl es in der Deutschdidaktik zu verorten ist. Es findet auerdem nicht nur der aktuell gltige Lehrplan Verwendung sondern auch der verffentlichte Entwurf des LehrplanPLUS. Fr Historiker war dieser Spielfilm lange Zeit eher ein rgernis als ein ernstzunehmender Beitrag fr Wissenschaft und Unterricht. Primre Filmmedien waren Unterrichtsfilme und Dokumentationen. Die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen ist aber nicht unerheblich durch moderne Medien beziehungsweise. in diesem Fall dem Konsum von Spielfilmen durch Fernsehen Kino oder Portale wie Netflix geprgt. Historische Spielfilme sind keine Seltenheit und fhren durch aufwndige Hollywoodproduktionen zu einer enormen Verbreitung. Die Prgung des Geschichtsbewusstseins von Kindern und Jugendlichen durch historische Spielfilme ist folglich nicht wegzudiskutieren.