Violência e migração nas escolas primárias na perspetiva dos professores

Este trabalho foi escrito no âmbito do curso de mestrado em Educação no Departamento de Ciências da Educação Aplicadas como trabalho final em 2018 e aborda um tema atual e controverso com o qual os professores se deparam no seu dia a dia profissional. Além do forte objetivo profissional este trabalho também reflete um interesse pessoal uma vez que eu próprio tenho um passado de migração. A minha própria experiência escolar e as observações e experiências adquiridas nos estágios deixaram claro que nenhuma escola está isenta de violência e que a intervenção e a prevenção da violência fazem parte das tarefas de um professor. A representação nos meios de comunicação e os casos reais de violência nas escolas primárias apresentam fortes discrepâncias pelo que decidi questionar professores sobre as suas experiências e atitudes. O forte aumento da imigração nos últimos anos coloca as escolas na Alemanha perante novos desafios. Este trabalho procura mostrar como estes são percebidos e superados diariamente pelos professores.