Vision du leadership enseignant

Cet ouvrage propose une exploration approfondie du leadership des enseignants dans le contexte de la transdisciplinarité en se concentrant sur l'expérience du Marcel Roche College. Grâce à une approche innovante il explore la manière dont les éducateurs peuvent intégrer diverses disciplines pour enrichir le processus d'enseignement et d'apprentissage. Les chapitres abordent les compétences nécessaires à un leadership efficace en mettant l'accent sur la collaboration la créativité et l'adaptabilité. Des études de cas et des témoignages d'enseignants qui ont mis en œuvre cette vision sont présentés démontrant l'impact positif sur le développement holistique des élèves. Idéal pour les éducateurs les directeurs d'école et les formateurs cet ouvrage vous invite à réfléchir à l'importance d'un leadership qui transcende les frontières du savoir traditionnel. Rejoignez ce voyage vers une éducation plus holistique et transformatrice où l'apprentissage devient un processus dynamique et enrichissant.