Voci dal cuore dell'educazione tribale nell'India meridionale

L'istruzione tribale in India presenta sfide uniche con diversi fattori che influenzano le esperienze di queste comunità. Questo libro analizza la tribù Mannan una delle cinque comunità distinte del panchayat di Kumily in Kerala che si trova ad affrontare notevoli disparità educative nonostante gli interventi governativi. Attraverso un disegno qualitativo olistico di studio di caso questa ricerca esplora le percezioni radicate della comunità Mannan sull'istruzione esaminando le credenze gli atteggiamenti verso la scuola formale il coinvolgimento dei genitori le sfide e i fattori motivanti. Lo studio basato su interviste approfondite con genitori e tutori mannan rivela le loro esperienze educative e offre raccomandazioni per programmi educativi culturalmente sensibili. Identificando i fattori che favoriscono il successo scolastico questo libro si propone di contribuire allo sviluppo di politiche educative eque e rispondenti alle esigenze dei Mannan.