Vor- und Nachteile des bilingualen Unterrichts

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte Note: 20 Christian-Albrechts-Universität Kiel (Historisches Seminar) Veranstaltung: Einführung in die Geschichtsdidaktik Sprache: Deutsch Abstract: In dieser Hausarbeit soll zuerst ein Überblick über den bilingualen Unterricht gegeben werden um dann Vor- und Nachteile der bilingualen Bildungsgänge unter besonderer Berücksichtigung einer bilingualen Unterrichtseinheit im Fach Geschichte am Gymnasium zu erörtern. Dabei wurden sowohl die forschenden Untersuchungen der Fremdsprachdidaktiker als auch der Geschichtsdidaktiker berücksichtigt.