Warum ist ein Schatten manchmal groß und manchmal klein? (Unterrichtsentwurf 2. Schuljahr)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht Heimatkunde Note: 10 Studienseminar für Lehrämter an Schulen Arnsberg Veranstaltung: Zweite Staatsprüfung Sprache: Deutsch Abstract: 1. Thema der Stunde: Warum ist ein Schatten manchmal groß und manchmal klein? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in Form von Freihand-Versuchen mit der Problematik aus-einander welche Parameter die Größe von Schattenprojektionen beeinflussen können um die hierbei gewonnenen Erkenntnisse zu verbalisieren zu dokumentieren und in einen Anwendungszusammen-hang mit dem geplanten Handlungsprodukt („Das Schattentheater der Klasse 2a) zu stellen.2. Thema der Unterrichtseihe: Wir erforschen Licht und Schatten!Eine handlungs- und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur forschenden Auseinandersetzung mit den optischen Phänomenen Licht und Schatten mit dem Ziel grundlegende Gesetzmäßigkeiten hinsichtlich des Verhältnisses von Licht und Schatten zu abstrahieren und zu verbalisieren und darauf fußend ein eigenes Schattentheater zu konzipieren und aufzuführen.