Was kann ich schon? Selbstdiagnose des Könnens in Prozentrechnung und Planung des Übungsprozesses (Mathematik Klasse 7)

About The Book

1. Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit 2. Lernvoraussetzungen 2.1 Allgemeine Lernvoraussetzungen 2.2 Institutionelle Lernvoraussetzungen 2.3 Spezielle Lernvoraussetzungen 3. Angestrebter Kompetenzzuwachs 4. Verlaufsplan 5. Literatur- und Quellenangaben 6. Anhang
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