Was wir von Hunden lernen können

-Einladung zu einem philosophischen Gedankenspiel-Stell dir vor es sitzen folgende Hunde in deinem Gruppenraum: Rottweiler Deutscher Schäferhund Labrador Französische Bulldogge Chihuahua Dalmatiner Dackel und Basset Hound. Und sie sollen nun alle: stillsitzen mitsingen zuhören die Bausteine nicht immer vollsabbern aufpassen wo sie hintreten nicht so wild spielen leise sein nicht so viel haaren und auf zwei Beinen balancieren.Warum das nicht gutgehen kann und was das für die Arbeit in unseren Kita-Gruppen bedeutet erfährst du in diesem Buch.In kurzen Kapiteln geht es u. a. um:-Die Heterogenität einer Gruppe-Anpassen um zu gefallen-Charakterstärke-Warum Zeit zum Spielen wichtig ist-Was leben wir vor?-Das Recht auf Partizipation-Kitas ohne Gewalt-Spielimpulse für große Gruppen