Wie kann man den Tod erklären? Die Themen Zeit und Tod im Grundschulunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik Note: 13 Universität Koblenz-Landau (Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter) Veranstaltung: Modul 5 Sprache: Deutsch Abstract: Wie entwickeln Kinder ein Verständnis von dem Phänomen der Zeit - und darüber hinaus - ein Verständnis von dem Zustand des Todes? In dieser Arbeit wird theoretisch und entwicklungspsychologisch fundiert dargelegt wie diese (Lern-)Prozesse ablaufen. Desweiteren werden zwei Kinderbücher zum Thema Tod vorgestellt und deren Eignung für den Grundschulunterricht unter anderem anhand des Rahmenlehrplans des Landes Rheinland-Pfalz diskutiert.