Dieses Handbuch richtet sich an Pädagogen die daran interessiert sind in Bildungseinrichtungen in den Vereinigten Staaten Spanischunterrichtsprogramme nach dem Service-Learning-Modell einzurichten. Die Ziele dieses Handbuchs sind:1. bei der Erstellung Ihres eigenen Service-Learning-Programms in Spanisch zu helfen.2. Werkzeuge anzubieten die bestehende spanischsprachige Service-Learning-Programme bereichern können indem bewährte Praktiken in diesem Bereich zusammengestellt werden.3. eine virtuelle Verbindung zwischen Lehrern herzustellen die in den Vereinigten Staaten Service-Learning-Programme in spanischer Sprache durchführen um Lektionen und Erfahrungen auszutauschen und die Ressourcen zur Verbesserung unserer Programme zu erweitern (Alianza Eduación).
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