Wilhelm von Humboldt Johann Pestalozzi und Rudolph Steiner. Drei Bildungstheorien im Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Wissenschaftstheorie Anthropologie Note: 20 Universitt der Bundeswehr Mnchen Neubiberg Sprache: Deutsch Abstract: In meiner Hausarbeit befasse ich mich mit dem Vergleich von Wilhelm von Humboldt sowie dessen Bildungsbegriff mit den Theorien der Anthropologie und der Anthroposophie die Pestalozzi und Steiner geprgt haben. Aber auch auf die allgemeine Unterscheidung zwischen Bildung und Erziehung werde ich kurz eingehen. Letzteres Thema wird mein erster Gliederungspunkt werden indem ich die Entwicklung des Bildungsbegriffes und die des Erziehungsbegriffes abgrenzen werde um somit einen Einstieg in die Materie zu finden und zu dem groen Bildungstheoretiker Wilhelm von Humboldt hinzufhren. Bei diesem zweiten bedeutenden Gliederungspunkt werde ich zuerst auf Humboldts Leben eingehen um somit herauszustellen wie er berhaupt dazu kam zu solch einer Persnlichkeit in der Bildungshistorie zu werden. Ebenso werde ich das Aussagekrftigste von Humboldt beleuchten was unter dem Bildungsbegriff bekannt ist. Der nchste groe Abschnitt meiner Hausarbeit ist das Leben und die Theorie Johann Heinrich Pestalozzis bei dem ich nur auf einige Lehrmethoden seinerseits eingehen werde da alle zu nennen den Rahmen deutlich sprengen wrde. Der dritte Bildungstheoretiker auf den ich eingehen werde ist Rudolf Steiner der durch die von ihm begrndete Waldorfpdagogik bekannt wurde. Auch von ihm werde ich in meiner Arbeit nur einige Brennpunkte seines Schaffens einfangen knnen. Alles in allem werde ich dann in meinem letzten Gliederungspunkt ein kritisches Resmee ziehen bei dem ich noch einmal kurz und prgnant auf das Schaffen sowie deren Hinterlassenschaften im literarischen Sinne und deren Vermchtnis an die heutige Zeit eingehen. Dabei werde ich herausstellen wessen Theorien noch heute unterrichtet verkrpert und gelebt werden. Aber nun komme ich zuerst auf die Unterscheidung der zwei wesentliche