Wissen-Macht-Beziehung im Bildungskontext

Was wird gelehrt wer entscheidet darüber und warum?The Relationship between Knowledge and Power in the Educational Context: A Critical Study (Die Beziehung zwischen Wissen und Macht im Bildungskontext: Eine kritische Studie) untersucht wie Wissen - weit davon entfernt neutral zu sein - ein Bereich ist in dem Macht Identitäten und Ungleichheiten umkämpft werden. Auf der Grundlage der Theorien von Foucault Bourdieu Freire und Santos zeigt dieses Buch auf wie Schulen Köpfe formen und Machtstrukturen aufrechterhalten aber auch wie sie Räume des Widerstands und der Transformation sein können.Mit Vorschlägen wie der kritischen Pädagogik und der Ökologie des Wissens ist dieses Buch ein Aufruf Bildung als ein Werkzeug für Gerechtigkeit und Befreiung neu zu denken.Ein Buch das Fragen stellt inspiriert und transformiert.