Wkład w protestancką edukację dorosłych 5

Włączanie pedagogika traumy i zapobieganie przemocy stanowią proces mający na celu promowanie i wspieranie uczestnictwa społecznego wszystkich ludzi oraz zapobieganie wszelkim formom dyskryminacji. Wraz z wejściem w życie Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych integracja została uznana za mandat społeczny i wymaga zmian wraz z wytycznymi dotyczącymi działań w systemie edukacji. Pedagogika z kształceniem nauczycieli rozwojem szkół i edukacją dorosłych/pedagogiką dorosłych w kontekście różnorodności w społeczeństwie wpływa na edukację. Index for Inclusion jest interesujący jako wytyczne do adaptacji w niemieckojęzycznych systemach edukacji.Różnorodność jest szeroko definiowana: różnorodność językowa różnorodność związana z migracją w postaci różnorodności kulturowej religijnej i społeczno-kulturowej skutkują w konsekwencji różnymi wyzwaniami w zakresie zapobiegania przemocy. Edukacja obywatelska ze specjalizacjami polityki edukacyjnej i reformy edukacyjnej kompetencje międzykulturowe są głównym pedagogicznym czynnikiem warunkującym radzenie sobie z tym złożonym tematem. Badanie nie jest wyczerpujące; opiera się raczej na bieżącym zainteresowaniu.