Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik Sprachwissenschaft Note: 15 Universität Rostock (Institut für Schulpädagogik) Veranstaltung: SPÜ Deutsch Sprache: Deutsch Abstract: Der Bericht beinhaltet eine Bedingungsanalyse Sachanalyse didaktische sowie methodische Analyse einer Unterrichtsstunde zu Wörtern mit ck. Die Arbeit schließt mit dem Stundenverlaufsplan und einer Reflexion ab.