Skok w dal techniką piersiową jest kluczowym elementem programu lekkoatletycznego dla uczniów 8. klasy. Technika ta koncentruje się na połączeniu szybkości siły i techniki aby zmaksymalizować odległość skoku. W niniejszym badaniu przeprowadzono diagnozę mającą na celu określenie stanu umiejętności motorycznych w sporcie w szczególności techniki skoku w dal z miejsca w klasie ósmej a także wykorzystania czasu na lekcjach wychowania fizycznego.Zastosowano różne teoretyczne metody naukowe: analizę - syntezę indukcję - dedukcję historyczno-logiczną a także metody empiryczne: przegląd dokumentacji obserwację techniki badawcze obliczenia procentowe obserwację uczestniczącą kryteria specjalistów wywiad ankietę które posłużyły do weryfikacji sytuacji problemowej.