Wp?yw porzucenia szko?y na ?ycie m?odzie?y

Wzmocnienie pozycji m?odzie?y poprzez edukacj? jest wyj?tkowo op?acalne poniewa? edukacja jest strategiczn? inwestycj? w zasoby ludzkie o wysokim zwrocie spo?ecznym i dzia?a jako czynnik u?atwiaj?cy w prawie ka?dym aspekcie rozwoju. W ostatnim czasie edukacja sta?a si? jednym z kluczowych celów rozwojowych. Dlatego te? porzucanie nauki jest rakiem spo?ecznym któremu wiele rz?dów stara si? zaradzi?. Wi?kszo?? polityk rz?dowych w Ghanie w tym bezp?atna i obowi?zkowa edukacja podstawowa dotacje kapita?owe program do?ywiania w szko?ach i inne polityki zosta?y ustanowione z my?l? o korzy?ciach ogólnokrajowych. Pomimo tych wszystkich ?rodków liczba osób porzucaj?cych szko?? wci?? ro?nie. Niniejsza ksi??ka analizuje zatem przyczyny skutki i ?rodki które mo?na wprowadzi? w celu z?agodzenia problemów zwi?zanych z porzucaniem nauki przez m?odzie?. Pozwoli to na poinformowanie rodziców w?adz lokalnych a tak?e rz?dów na ca?ym ?wiecie o powodach dla których niektóre dzieci porzucaj? szko?? i mo?liwych zagro?eniach. Umo?liwi to g?ównym interesariuszom edukacji unikni?cie negatywnych konsekwencji porzucania szko?y a tym samym pozytywnie wp?ynie na ?ycie m?odzie?y.