Wykorzystanie oprogramowania jako narzędzia nauczania i uczenia się w edukacji

Głównym celem niniejszego badania było przeprowadzenie analizy wyników wykorzystania oprogramowania edukacyjnego w procesie nauczania i uczenia się oraz poprawy jakości pracy nauczycieli szkół średnich/technicznych w Federalnym Instytucie Minas Gerais na kampusie São João Evangelista. Ma ono na celu zacieśnienie relacji między teorią a praktyką a tym samym zidentyfikowanie potrzeb nauczycieli w zakresie wdrażania oprogramowania edukacyjnego przeznaczonego dla szkół średnich/technicznych. Następnie sprawdzenie jego adekwatności do nauczanych treści aby wskazać te najbardziej efektywne w procesie nauczania i uczenia się a na koniec omówienie wyników wykorzystania oprogramowania edukacyjnego.