Niniejszy artykuł analizuje nauczanie muzyki we wczesnej edukacji podkreślając główne wyzwania które uniemożliwiają sensowne uczenie się i wskazując pewne perspektywy dla wysokiej jakości nauczania muzyki. Wyzwania te dotyczą jednak praktyki nauczania muzyki począwszy od jej wpływu na środowisko rodzinne aspekty szkolenia nauczycieli i szkolną infrastrukturę pedagogiczną angażując w tym kontekście rodziców i nauczycieli.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.