*COD & Shipping Charges may apply on certain items.
Review final details at checkout.
About The Book
Description
Author(s)
Książka analizuje Fundację Dooyum Dio (DDF) która została założona w 2003 roku a następnie zarejestrowana w 2012 roku. Ma ona jasną wizję poprawy możliwości edukacyjnych wśród nieuprzywilejowanej młodzieży w Nigerii. Fundacja zajmuje się niektórymi z głównych przeszkód dla wysokiej jakości edukacji poprzez tworzenie integracyjnych środowisk edukacyjnych poprzez programy stypendialne mentoring i zaangażowanie społeczności. W książce omówiono globalne wyzwania związane z barierami społeczno-ekonomicznymi implikacje COVID-19 i wiele innych jednocześnie określając rolę edukacji młodzieży w przyczynianiu się do wzrostu gospodarczego stabilności społecznej i wzmocnienia pozycji jednostek. Wyjaśnia wizję fundacji w kierunku przyszłej ekspansji dywersyfikacji programu nauczania integracji technologii w edukacji dla społecznie odpowiedzialnych i odpornych obywateli.