Zaobserwowano że istnieje pewna forma niegospodarności lub nieprzejrzystości w zarządzaniu technicznymi i zawodowymi szkołami średnimi w mieście i prowincji Kinszasa a w szczególności w prowincji edukacyjnej Tshangu. Taka praktyka zarządzania w szkołach jest powszechnie znana i ma negatywne konsekwencje lub wpływ na działalność i wyniki szkół. W badaniu wyjaśniono zarządzanie i związane z nim wyzwania w technicznych i zawodowych szkołach średnich w prowincji edukacyjnej Tshangu mieście Kinszasa w Demokratycznej Republice Konga. Aby osiągnąć cel badania przeprowadzono badanie kwestionariuszowe wśród celowej lub wygodnej próby 183 uczestników ze szkół technicznych i zawodowych w prowincji edukacyjnej Tshangu.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.