Polish
Paperback
₹10570
₹12397
14.74% OFF
(All inclusive*)
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.
Review final details at checkout.
Looking to place a bulk order? SUBMIT DETAILS
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
About The Book
Description
Author
Niniejsze studium doktoranckie badało implikacje przywództwa w dostarczaniu nauczania online w głównych instytucjach szkolnictwa wyższego poprzez analizę cech motywacji i percepcji 163 absolwentów zapisanych do programów akademickich online na zachodnio-kanadyjskim uniwersytecie. Dzięki zastosowaniu mieszanych metod badawczych oraz wykorzystaniu danych z ankiet grup fokusowych i wywiadów ustalenia ujawniły zróżnicowane poglądy i potrzeby uczestników. Podano sugestie dotyczące przywództwa w zakresie efektywnego planowania wdrażania i realizacji kształcenia online jak również marketingu programów online. Dodatkowo zalecono rozwijanie dobrych relacji międzyludzkich w nauczaniu online takich jak efektywna współpraca z wykładowcami i zapewnienie studentom wysokiej jakości doświadczeń online.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.
Review final details at checkout.
Details
ISBN 13
9786203288087
Publication Date
-08-07-2021
Pages
-308
Weight
-420 grams
Dimensions
-152x229x17.55 mm
