Die soziale Deprivation als Folge der Kinderarmut - eine Fallstudie

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie Note: 10 Universitt Rostock (Institut fr sonderpdagogische Entwicklungsfrderung und Rehabilitation) Veranstaltung: Fallstudien zur beruflichen und sozialen Eingliederung von Kindern mit sonderpdagogischen Frderbedarf Sprache: Deutsch Abstract: Armut ist schon lange nicht mehr ein Begriff der nur mit den Entwicklungslndern in Verbindung gebracht werden kann. Auch in Deutschland existiert Armut von der besonders Kinder und Jugendliche betroffen sind. Nach einer UNICEF-Studie 2005 leben 15 Millionen Kinder unter 18 Jahren in Deutschland in relativer Armut das ist etwa jedes zehnte Kind (http: //unicef.de/kinderarmut.html Zugriff am 13.08.2007). Aus diesem Grund ist die Kinderarmut in den letzen Jahren als gesellschaftliches Problem und auch als sozialwissenschaftliches Forschungsthema strker in den Blickpunkt der Aufmerksamkeit gerckt. Kinderarmut erstellt in Deutschland nicht ein Bild von hungerleidenden Straenkindern in zerschlissener Kleidung sondern bedeutet vielmehr in einer sozial schwachen Familie aufzuwachsen. Nicht nur das Einkommen ist ein Indiz fr Armut denn Kinder aus armen Familien erleben Benachteiligungen in allen Lebenslagen soziale Ausgrenzung und eine Unterversorgung bei Bildung und Gesundheit. Viele benachteiligte Familien sind nicht in der Lage ihre Kinder ausreichend zu frdern und zu motivieren damit sie die Schule erfolgreich beenden. Junge Menschen die in Armut aufwachsen haben weniger Mglichkeiten am sozialen und kulturellen Leben teilzunehmen als Gleichaltrige. Fr ihre Eltern sind viele Aktivitten unerschwinglich obwohl diese gerade die sozialen Fertigkeiten frdern wrden. Kinderarmut hat viele Gesichter - dieser Ausspruch beinhaltet die Vielfltigkeit der Ausdrucksformen in der sich Armut zeigen kann. Wird in Deutschland ber Kinderarmut gesprochen so schliet es die materielle Armut aber auch die soziale emotionale